PENGELOLAAN PENDIDIKAN TKQ / TPQ

PENGELOLAAN PENDIDIKAN TKQ / TPQ

PENDAHULUAN

Pendidikan non formal anak-anak muslim di tingkat TKQ-TPQ / TKA-TPA diharapkan dapat meningkatkan wawasan keislaman dan kemampuan membaca Al Quraan para Santri. Melalui pendidikan ini, insya Allah, akan dihasilkan anak-anak muslim yang mau dan mampu berinteraksi dengan Al Quran.

Agar pendidikan TKQ-TPQ FAHMAL QUR’AN Kota Tegal memiliki standard dalam pelaksanaannya, maka perlu disusun suatu panduan. Pedoman Pengelolaan Pendidikan TKQ-TPQ FAHMAL QUR’AN ini, dimaksudkan untuk memberi gambaran umum petunjuk pelaksanaan dalam penyelenggaraan pendidikan, baik yang diselenggarakan di Gedung TPQ (Bekas Rumah Pengurus), Masjid dan Mushola. Khusus di Masjid dan Mushola dilaksanakan setiap bulan Ramadhan yaitu kegiatan Praktek Tadarus Al Qur’an 30 Juz.

I. PENDIDIKAN TKQ-TPQ FAHMAL QUR’AN

Pendidikan merupakan upaya sistematis pembinaan Siswa / Santri dengan menyiapkan forum yang kondusif. Pendidikan TKQ-TPQ FAHMAL QUR’AN terdiri dari :

1. Pendidikan Utama

2. Pendidikan Pendukung.

1.1. Pendidikan Utama

Pendidikan Utama berisi materi-materi yang berperan membentuk generasi muslim yang mengenal baca tulis Al Quran dan taat beribadah, berdo’a dan menegakkan shalat, antara lain :

1. Pendidikan Al Qur’an

2. Pendidikan Ibadah

3. Pendidikan Pasca Khataman

1.1.1. Pendidikan Al Qur’an.a. Merupakan pendidikan dasar yang membekali Santri dalam membaca dan menulis Al Quran

dengan menggunakan modul (Jilid).

b. Membina Santri untuk gemar membaca Al Quraan dan mampu menuliskannya.

c. Membekali Santri dalam berinteraksi dengan Al Quraan secara lebih intensif di kemudian hari.

d. Modul atau Jilid 1-5, Gharib dan Ilmu Tajwid sebagai pedoman dalam pembelajaran Al Quran.

e. Santri yang telah lulus seluruh Modul / Jilid, insya Allah, mampu:

- Membaca Al Quraan dengan Tartil memenuhi kaidah bacaan bertajwid.

- Mengerti Bacaan Gharib dalam Al Quraan.

- Memahami Ilmu Tajwid.

- Lancar menulis Al Quraan.

1.1.2. Pendidikan Ibadah.a. Merupakan pendidikan untuk membentuk pribadi muslim yang taat beribadah.

b. Membina Santri untuk mampu menghafal bacaan do’a dan ayat-ayat Al Quran.

c. Membina Santri untuk taat beribadah melaksanakan shalat.

d. Santri yang telah lulus materi ini, insya Allah, mampu:

- Hafal beberapa do’a sehari-hari.

- Hafal surat-surat pendek dalam Al Quraan.

- Melaksanakan ibadah shalat fardlu.

1.1.3. Pendidikan Pasca Khataman.a. Merupakan pendidikan untuk membentuk pribadi muslim yang gemar membaca Al Quraan.

b. Membina Santri untuk mampu menghafal seluruh Surat Al Quraan dalam Juzz ke-30.

c. Membina Santri untuk mampu membaca (Tilawah) Al Quraan dengan berlagu.

d. Membina Santri untuk mampu menterjemahkan secara lafdziyyah bacaan shalat, ayat-ayat Al

Quran dan bacaan-bacaan doa.

e. Santri yang telah lulus materi ini , Insya Allah, mampu:

- Hafal Al Quraan Juzz ke-30.

- Mampu melakukan Tilawah Al Quraan berlagu.

- Mampu menterjemahkan bacaan shalat, ayat-ayat Al Quraan dan bacaan-bacaan doa tertentu.

1.2. Pendidikan Pendukung

Pendidikan ini dimaksudkan untuk mengembangkan potensi diri dan kemampuan beraktivitas sosial. Santri dibina untuk mampu mengekspresikan bakat dan minatnya dalam aktivitas ekstra kurikuler, seremonial dan event perlombaan, antara lain :

1. Ekstra kurikuler

2. PHBI, Seremonial (Peringatan Hari Besar Islam)

3. Event atau lomba-lomba

1.2.1. Ekstra kurikuler.Membina Santri untuk berkemampuan seni Islami dalam berbagai kegiatan ekstra kurikuler yang menjadi pilihan para Santri. Adapun ekstra kurikuler tersebut antara lain:

- Menggambar dan Mewarnai.

- Kaligrafi.

- Membaca Puisi.

- Qosidah.

- Drama.

- Seni Tilawah.

- Seni Rebana

- Dan lain sebagainya.